lunes, 1 de mayo de 2017

Trabajo N°24: Analisis de un producto

A/ Fase Pre-iconográfica. Contenido temático natural o primario.
1/ ¿Qué es? Un juguete de colección.
2/ ¿Qué tamaño y forma tiene? 16x11 cm y tiene forma rectangular.
3/ ¿Qué colores tiene? Prioritario el blanco, junto con el negro y el azul sucio.
4/ ¿Qué peso tiene? -
5/ ¿Cómo es su textura táctil? Lisa
6/ ¿Cuál es su textura visual? Artificial y brillante.
7/ ¿Para qué sirve? Para el coleccionismo
8/ ¿De qué materiales está hecho? Cartón y plástico.

B/ Fase de Estudio Iconográfico. Contenido secundario o convencional.
1/ ¿Porqué es de esos colores y no de otros? Los primarios (blanco y negro) están en todos los productos, e individualmente, poseen un color distintivo de su colección.
2/ ¿Incluye símbolos visuales dentro de su forma?¿Cuáles son y qué sifnifican? Sí, el logo del producto (Pop!), el nombre de la gama indivudual de la colección (Star Wars: Rogue One), el nombre de dicho juguete (Jyn Erso), el número del producto (138), etc.
3/ ¿Forma parte de nuestra cultura? Sí.
4/ ¿Se pueden distinguir partes diferenciadas por su forma o por su función? Sí. Se compone de la caja principal, un plastico que proteje el producto, y en este caso, un fondo rojo.

C/ Fase de estudio iconológico o significado. Verdadero analisis del objeto.
1/ ¿Crees que su economia se aducua a su funcion? No
2/ ¿Sus colores son significantes? No
3/ ¿Su forma es significante? No
4/ ¿Has visto otros objetos iguales o parecidos a este? ¿Dónde? Sí, por todo el mundo
5/ ¿Entre los objetos parecidos los hay distinto tamaño y materiales? ¿Por qué? Sí, por ser productos especiales o limitados
6/ ¿Se adapta a la moda?
7/¿Crees que es bonito?
8/ ¿Crees que es util? No
9/ Opinión personal.
Ante todo, los Funkos sólo tienen una función: coleccionarlos. Hay mucha variedad, desde series americanas, de dibujos o incluso de anime. Los Funkos han sido una revolución entre los jóvenes de la actualidad (y no tan jovenes). La única pega que podría ponerle es el precio en venta, ya que los normales pueden alcanzar los 20 euros y los especiales, 60. Por lo demás, estoy encantada con este nuevo producto de coleccionismo.

Trabajo N°22: Collage de protesta

Trabajo N°21: Analisis cinematografico

Granujas de medio pelo

1. Ficha técnica y artísticas de la película.
·Título original: Small Time Crooks
· Año: 2000
· Duración: 95 mn
· País: EE.UU
· Director: Woody Allen
· Guión: Woody Allen
· Fotografía: Zhao Fei
· Música: Varios
· Reparto: Woody Allen,
· Productora: Dreamworks
· Género: Comedia, Robos y atracos

2.Sinopsis.

Tras salir de la cárcel, Ray Winkler se gana la vida como lavaplatos. Harto de este trabajo, se le ocurre una brillante idea: abrir una tienda de galletas, contigua a un banco, con la ayuda de su mujer y un par de rateros de poca monta. Mientras su mujer atiende el negocio, él y sus socios excavan un túnel que conduce al interior del banco. Pronto se harán ricos, pero no exactamente como habían pensado.

3. Análisis argumental.
* Estructura
· Puntos de giro: Millonarios gracias a las galletas y despues lo pierden todo
· Temas que trata: robos y el amor a pesar de todo
· Trama principal o argumento: Un ladron retirado decide reunir a su antigua banda para atracar definitivamente el banco. Su plan sera alquilar una pizzeria y hacer un tunel en el sotano que les llevara a la camara, pero todo cambiara cuando la mujer se haga famosa por sus galletas.
· Trama profunda o conflictos internos: -
· Mensaje o valores que trata de transmitir: -

4. Análisis técnico.
· Tipo de montaje:
· Ritmo: medio
· Tipo de fotografía: -
· Empleo del sonido: -
· Uso informático: Ninguno
· Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios) -

5. Análisis connotativo o crítico (personal)
Es una pelicula entretenida y con unas salidas graciosas.

sábado, 1 de abril de 2017

Trabajo N°18: Proyecto de plato de television

Trabajo N°20: Analisis cinematografico de una pelicula

Una terapia peligrosa

1. Ficha técnica y artísticas de la película.
·Título original: Analyze This
· Año: 1999
· Duración: 106 mn
· País: EE.UU
· Director: Harold Ramis
· Guión: Kenneth Lonergan, Peter Tolan, Harold Ramis
· Fotografía: Stuart Dryburgh
· Música: Howard Shore
· Reparto: Robert De Niro, Billy Cristal, Lisa Kudrow, Clem Caserta, Molly Shannon, Max Casella, Bill Macy, Aasif Mandvi.
· Productora: Warner Bros, Village Roadshow Pictures, NPV Entertaiment, Spring Creek Pictures, Tribeca Prodiction
· Género: Mafia, Comedia

2.Sipnosis.

Paul Vitti (De Niro), un importante mafioso de Nueva York, sufre una aguda crisis de ansiedad. El motivo es que está a punto de celebrarse una reunión, en la que se elegirá al nuevo capo de todos los capos. Aterrado, contrata los servicios de Ben Sobol (Crystal), un psiquiatra divorciado que está a punto de casarse y que le impone una terapia. Claro que Sobol tendrá que olvidarse de su vida privada y estar disponible las 24 horas del día para cualquier emergencia, si no quiere acabar de mala manera.

3. Análisis argumental.
* Estructura
· Puntos de giro: Paul Vitti llega a la consulta de Sobel
· Temas que trata: Crimen organizado y problemas personales
· Trama principal o argumento:
· Trama profunda o conflictos internos: -
· Mensaje o valores que trata de transmitir: -

4. Análisis técnico.
· Tipo de montaje: lineal
· Ritmo: normal
· Tipo de fotografía: planos generales, americanos, de detalle, primeros planos, etc.
· Empleo del sonido: -
· Uso informático: -
· Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios) -

5. Análisis connotativo o crítico (personal)
Para resumir, para mi, una pelicula donde salga Robert De Niro es algo magico, desde pequeña me ha encantado como actua, no hay ninguna pelicula suya que no me disguste.

Trabajo N°14: Analisis cinematografico de una pelicula

La Vaquilla

1.Ficha técnica y artística de la película.

Título original: La Vaquilla
· Año: 1985
· Duración: 122 mn
· País: España
· Director: Luis García Berlanga
· Guión: Rafael Azcona, Luis Garcia Berlanga
· Fotografía: Carlos Suarez
· Música: Miguel Ansis Arbó
· Reparto:
· Productora:
· Género: Comedia

2.Sipnosis
Guerra Civil española (1936-1939). En el frente, un grupo de soldados se limita a escribir cartas o a dormitar. Pero la tranquilidad se rompe cuando un altavoz de la Zona Nacional anuncia, que, con motivo de la Virgen de Agosto, se va a celebrar en un pueblo cercano un corrida. Cinco combatientes de la Zona Republicana deciden robar la vaquilla para arruinarle la fiesta al enemigo y conseguir la comida que necesitan.

3. Análisis argumental.
* Estructura
· Puntos de giro: No pueden matar a la vaquilla, soldado torea y desvio del camino.
· Temas que trata: La Guerra Civil española.
· Trama principal o argumento: Grupo de republicanos que intentan secuestrar a la vaquilla del bando enemigo
· Trama profunda o conflictos internos:
· Mensaje o valores que trata de transmitir:

4. Análisis técnico.
· Tipo de montaje: Planos lineales
· Ritmo: lento
· Tipo de fotografía: -
· Empleo del sonido: -
· Uso informático: Ninguno
· Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios): Uniformes de soldado y ropa comun de la epoca, etc.

5. Análisis connotativo o crítico (personal)

La pelicula en si es entretenida, aunq viendo que trata de la Guerra Civil española, debería ser un poco más dramática. También creo que si alguien quisiera informarse de todo lo ocurrido y viera esta película nos verían como unos vagos que van de juerga hasta en la guerra. Digo esto porque, por ejemplo, las películas americanas sobre guerras que han ocurrido se pareceb a las reales.

Trabajo N°11: Analisis cinematografico

El Gran Dictador, Charles Chaplin

1. Ficha técnica y artística de la película.

· Título original: The Great Dictador
· Año: 1940
· Duración: 124 mn
· País: Estados Unidos
· Director: Charles Chaplin
· Guión: Charles Chaplin
· Fotografía:
· Música: Charles Chaplin
· Reparto: Charles Chaplin (barbero judío/ Adenoid Hynkel, dictador de Tomania), Paulette Goddard (Hannah), Jack Oakie (Benzino Napaloni, dictador de Bacteria), Reginald Gardiner (Schulz), Henry Daniell ( Garbitsch), Billy Gilbert (Herring), Maurice Moscovich (Señor Jaeckel), Emma Dunn ( Señora Jaeckel) Bennard Gorcey ( Señor Mann).
Productora: Charles Chaplin
Género: Comedia

2. Sipnosis

Un humilde barbero judío tiene un parecido asombroso con el dictador de Tomania, un tirano que culpa a los judíos de la crítica situación que atraviesa el país. Un día, sus propios guardias lo confunden con el barbero y lo llevan a un campo de concentración. Al mismo tiempo, al pobre barbero lo confunden con el tirano.

3. Análisis argumental.
* Estructura
· Puntos de giro: El barbero judio salva al soldado y este le confunde con su jefe
· Temas que trata: Nazismo y la situacion de los judios
· Trama principal o argumento: En plena ll Guerra Mundial, un barbero judio salva a un soldado nazi. Mas adelante, tienen un accidente y el barbero judio cae en coma y el soldado vive, siguiendo su vida militar. Mas tarde, el barbero despierta, pero con amnesia, y vuelve a abrir la barberia. Un dia, el mismo soldado al que salvo aparece en su barberia y este lo confunde con el actual dictador, Adoilf Hynkel.
· Trama profunda o conflictos internos: -
· Mensaje o valores que trata de transmitir: -

4. Análisis técnico.
· Tipo de montaje: Expresivo
· Ritmo: lineal
· Tipo de fotografía: planos generales, paniramicas, planos americanos, primeros planos, etc.
· Empleo del sonido: -
· Uso informático: Ninguno
· Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios): Ambientacion en la ll Guerra Mundial

5. Análisis connotativo o crítico (personal)
Me parece una pelicula satirica y critica a la vez, algo muy caracteristico de las peliculas de Charles Chaplin.